Слово, которое мы должны подобрать, связывает две части предложения. Читаем указанные предложения и определяем по смыслу, какое вводное слово пропущено.

(2)Сначала умели делать лишь увеличительные стёкла и, <...>, очки для близоруких людей, а дальнозорким пришлось ждать ещё триста лет, когда было начато производство необходимых линз.

Пропущенное вводное слово соединяет предложения и указывает на причинно-следственную связь между ними. Это вводное слово относится к категории «Порядок явлений или мыслей и связь между ними» (итак, следовательно, значит, наоборот, напротив, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в частности, прежде всего, кроме того, сверх того, стало быть, например, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати сказать, к слову сказать, повторяю, подчеркиваю)

Выбираем подходящий вариант.  Читаем предложение, заполнив пропуск:

(2)Сначала умели делать лишь увеличительные стёкла и, значит, очки для близоруких людей, а дальнозорким пришлось ждать ещё триста лет, когда было начато производство необходимых линз. 

(2)Сначала умели делать лишь увеличительные стёкла и, следовательно, очки для близоруких людей, а дальнозорким пришлось ждать ещё триста лет, когда было начато производство необходимых линз.